Le projet vise à développer et intégrer des formations en art et design de micro-qualification dans les programmes d’enseignement supérieur existants, en mettant l’accent sur les compétences jugées nécessaires à la transition écologique, aux ODD et au nouveau Bauhaus européen. Il permettra : de créer des espaces d’apprentissage alternatifs pour la dispense des cours ; de transférer des connaissances ciblées pour garantir l’emploi futur des apprenants ; de former et d’améliorer les compétences des enseignants en matière de développement durable ; d’inviter les professionnels actuels à se perfectionner ; et de promouvoir un changement de comportement en phase avec la transition écologique.